『世界の中のわたしを考えよう』 これは、小学校6年生の総合的な学習の時間で設定された課題です。その名の通り、世界の現状を知り、その上で自分とは何か、自分には世界に対して何ができるのかを考えます。そして、その成果を発揮する機会がありました。子…

食物連鎖 小学校6年生の理科の授業で『食物連鎖』を学びます。 生き物には食う食われるの関係があり命が循環しているということです。教科書ではワシがキツネを食べ、キツネがヘビを食べ、ヘビをカエルを食べ、カエルがバッタを食べ、バッタが稲を食べ、稲は…

命はいつか果てるもの。この揺るぎない事実は何千年の歴史から導き出された結果です。もし明日命が尽きるとしたら後悔のない日々を送れているでしょうか。後悔のない人生だったと感じることができるにはそうなってみないと分かりません。つまり、結果論です…